Tai individuali 9 klasės lietuvių kalbos pamoka, skirta mokiniams, kurie nori sutvirtinti sudėtinių sakinių skyrybą, pradėti ar pagilinti rašinių rašymą ir pasiruošti intensyvesniam 9–10 klasės krūviui. Devintoje klasėje atsiranda visiškai naujas lygis: daugėja tekstų, daugėja rašinėlių, reikia taisykles ne tik žinoti, bet ir pritaikyti greitai, tiksliai ir kontekste. Dėl to individualios pamokos šiame etape labai pasiteisina.
Sudėtinių sakinių skyryba – pagrindinis devintokų „skausmas“. Tai nebe paprasti sakiniai, o konstrukcijos su dviem gramatiniais centrais, jungtukais, prijungiamaisiais žodžiais, šalutiniais dėmenimis. Jei iki šiol vaikas taikė taisykles „iš nuojautos“, dabar ta intuicija nebeveikia: reikia struktūros, aiškių žingsnių ir daug praktikos. Pamokose kartu analizuojame sakinius, braižome schemas, aiškiai išskiriame gramatinius centrus, žiūrime, kur dingsta (ar atsiranda) kableliai ir kodėl. Po kelių pamokų vaikai patys pradeda sakyti: „Pagaliau suprantu, kas iš tikro čia vyksta.“
Devintoje klasėje prasideda ir nuoseklesnis rašinių rašymas. Čia įprastas ilgis – apie 150–200 žodžių, todėl tai dar nėra dideli, „egzamininiai“ tekstai, bet jau pakankamai rimtas turinys, reikalaujantis struktūros, logikos ir argumentų. Pamokose mokytojas ne tik duoda temas, bet ir padeda suplanuoti tekstą: nuo įžanginės minties iki argumentų, pavyzdžių ir išvadų. Daug dėmesio skiriama pastraipų sandarai, jungiamiesiems žodžiams, stiliui ir išbaigtumui. Geriau pasirengę mokiniai čia labai greitai „įsivažiuoja“ ir pradeda rašyti vis tvirtesnius tekstus. Gyvas formatas ypač naudingas tiems, kuriems sunku susikaupti arba kurie daro techninių klaidų rašydami: netvarkingas sąsiuvinis, per lėtas rašymo tempas, padrika minties struktūra (stiliaus klaidos). Mokytojas gyvai greičiau pastebi tokias detales ir gali koreguoti iš karto, o online formatas puikiai tinka savarankiškesniems, jau „įsivažiavusiems“ devintokams.
Šių pamokų tikslas yra padaryti taip, kad į 10 klasę mokinys nueitų stipriai jausdamasis lietuvių kalboje, gebantis laikytis taisyklių ir rašantis aiškiai, logiškai ir argumentuotai. Tai žymiai sumažina stresą prieš kontrolinius, stojamuosius ar vėlesnį valstybinį brandos egzaminą — gera bazė devintoje klasėje yra didžiulis privalumas.